Категория
Педагогика
Тип
реферат
Страницы
9 стр.
Дата
07.09.2008
Формат файла
.doc — Microsoft Word
Архив
referat.mirslovarei.com_otchet-po-pedagogicheskoj-praktike_55994.zip — 13.02 kb
  • otchet-po-pedagogicheskoj-praktike_55994_1.doc — 60 Kb
  • Readme_Referat.Mirslovarei.com.txt — 140 Bytes
Оцените работу
Хорошо  или  Плохо


Текст работы

Аналіз відвіданого уроку.
В ході проходження педагогічної практики в сш № 4 мною було відвідано 5 уроків. Для останнього з них був складений наступний аналіз.
Урок проходив 4 квітня 2001 року в 9 – А класі з предмету “Економічна географія України”.
Викладач: ______________________________, стаж роботи ________, предмет – географія.
Для проведення заняття клас повністю підготовлений, а саме: прибраний, провітрений, температура в класі згідно з вимогами, світловий режим в межах норми.
Заняття проводиться в класі, площа якого відповідає передбаченим нормам.
Тип заняття: урок отриманих нових знань та урок корекції та контролю знань (комбінований урок).
Тема уроку: Паливно-енергетичний комплекс.
Структура уроку має вигляд:
1. Організаційний момент – 2 хвилини.
2. Повідомлення теми, мети, завдань – 2 хвилини.
3. Мотивація учбової діяльності – 3 хвилини.
4. Актуалізація опорних знань – 3 хвилин.
5. Викладення нового матеріалу – 12 хвилин.
6. Закріплення нового матеріалу – 21 хвилина.
7. Домашнє завдання для учнів – 1 хвилина.
Урок проведено організаційно, чітко підкреслено важливі моменти, використана наглядність і технічні засоби навчання.
Для висвітлення даної теми важливим є те, що використано технічні засоби навчання, про ефективність яких говорять результати знань учнів.
Відповідність використання даного методу обумовлює результат, а саме учні дуже добре засвоюють новий матеріал і на уроці спостерігається дуже велика активність учнів.
Саме вміле поєднання інформаційних і пошукових методів с технічними засобами навчання дає високу результативність.
Велике значення має робота з невстигаючими. Учителем проводіться додаткові заняття, на яких пояснюються



Ваше мнение



CAPTCHA